Q1:请阐述喜爱该项目（任一）的原因

基于“服务设计”模式的景区儿童防丢失服务系统建设与推广。#原因：#这个项目的idea的创新性、落地可能性及实际价值都非常棒。目前项目本身推进困难，但我认为是项目组本身的投入与人员配置问题。#相比于知识起点高，但实施、推进困难的一些算法项目，作为本科学生，要让大创真正落地，我只在这个项目上看到了落地价值与落地可能性。#解决景区儿童丢失问题是同时解决了景区与家庭的一大困难。

Q2:你认为该项目有哪些地方值得借鉴

其落地可能性与社会价值。#景区儿童丢失是一个非常普遍的问题，给家庭的出行，景区的管理都带来了很多困难。#从一个大二学生的角度来看，大多数的项目在创新与落地之间没有找到一个好的平衡点。一些项目创新性很强，但推进难度完全不在项目组成员的能力范围内，那这样的项目便可能成了空想化。一些项目推进顺利，但更多的只是复刻实现已有的东西，更多地可能是锻炼了小组成员的实践能力，项目本身缺乏落地之后的意义。大创应该支持理想化而非空想化，它是一个支撑我们idea的载体,结合小组成员实力，找到创新性与项目落地价值及其难度的平衡点应该是一个值得我们去思考的地方。

Q3:留下一些宝贵的改进建议

载体形式上，手环应该是最佳的。#我认为该项目投入使用的最佳选择应该是向景区投入一批手环，以出租形式出租给游客，或者完全由景区承担成本，提供给游客使用。#项目的重点应该是以低成本实现高精度定位，以及找到愿意帮忙的实验室与测试景区，不妨将这个idea扩散一下，我认为会有更多感兴趣的人加入，项目落地的可能性也会更大。

Q1:请阐述喜爱该项目（任一）的原因

基于人工智能的资源整合共享小程序一旦成功，将意味着教育和学习将更加便捷。从功能上说主要是教育资源的获取这一方面会对当代大学生自学起到很大作用。#主要是其功能方面使我相对喜爱该项目。

Q2:你认为该项目有哪些地方值得借鉴

其落地可能性与社会价值。#景区儿童丢失是一个非常普遍的问题，给家庭的出行，景区的管理都带来了很多困难。#从一个大二学生的角度来看，大多数的项目在创新与落地之间没有找到一个好的平衡点。一些项目创新性很强，但推进难度完全不在项目组成员的能力范围内，那这样的项目便可能成了空想化。一些项目推进顺利，但更多的只是复刻实现已有的东西，更多地可能是锻炼了小组成员的实践能力，项目本身缺乏落地之后的意义。大创应该支持理想化而非空想化，它是一个支撑我们idea的载体,结合小组成员实力，找到创新性与项目落地价值及其难度的平衡点应该是一个值得我们去思考的地方。

Q3:留下一些宝贵的改进建议

载体形式上，手环应该是最佳的。#我认为该项目投入使用的最佳选择应该是向景区投入一批手环，以出租形式出租给游客，或者完全由景区承担成本，提供给游客使用。#项目的重点应该是以低成本实现高精度定位，以及找到愿意帮忙的实验室与测试景区，不妨将这个idea扩散一下，我认为会有更多感兴趣的人加入，项目落地的可能性也会更大。

Q1:请阐述喜爱该项目（任一）的原因

项目“基于大数据的用户网页行为分析平台”内容丰富，平台功能较为齐全，完成度较好。#“基于射频识别和机器视觉的智慧仓库”小组做出了一个机器人来管理仓库，想法非常新颖，并且机器人经过了测试，完成度较高。

Q2:你认为该项目有哪些地方值得借鉴

“基于大数据的用户网页行为分析平台”和#“基于机器学习分类算法的学生成绩管理平台”#实用价值较高。#“基于射频识别和机器视觉的智慧仓库”以及#“基于智能驾驶的智慧港口一体化系统及其产业化”的创意和想法具有不错的应用前景

Q3:留下一些宝贵的改进建议

“基于智能驾驶的智慧港口一体化系统及其产业化”项目中机器人的造价成本会不会太高？以及它是否能切实地提高仓库管理的效率？它适用的场景是大型的仓库还是快递点？#本人认为以上问题该团队以后可能要考虑一下。

Q1:请阐述喜爱该项目（任一）的原因

我喜欢这个项目的原因很简单，就是它如果成功了会帮助很多不会说话的人，他们也想要像正常人那样发声，可惜上天给他们关了一扇门，而这个项目可以为他们打开一扇窗。让他们体会到正常人的生活，这点既有意义，又很有愿景。

Q2:你认为该项目有哪些地方值得借鉴

该项目运用了多种算法，并且将其嵌入到该项目中去，实现了学以致用。并且从学长的答辩中，我们得知，这个灵感来自于一次竞赛。我认为留心身边的创新想法是非常不错的。最值得借鉴的地方还是在于贴近生活，关心弱势群体。它如果成功了，便会非常有市场!

Q3:留下一些宝贵的改进建议

就像点评老师所说的那样，如果这个项目可以进一步的改善，实现多功能的设计。提高实用性，那么它就相当于解决了一个世界难题!#我认为，就像灵感来源-用思想来显示想要打出的键盘数字，如果这个项目可以让使用者通过思想结合语音播报系统来控制键盘，那是极好的。还有不要局限于聋哑人群体，从多方面考虑。而且这个项目如果可以实现远程接收使用者的脑电信号，进而让外人快速得知信息，在将其应用到警察办案系统或紧急营救系统中是非常好的。如果可以的话，它会在测谎方面发挥巨大作用，希望开发者可以考虑进去。

一等奖

大数据1902班

曾星辰

二等奖

软件2004班

张是超

二等奖

计算机类2012班

蔡大为

二等奖

计算机类2004班

苗霞

二等奖

物联网1902班

侯雅淋

三等奖

计算机类2010班

蔡仕成

三等奖

计算机类2010班

于志刚

三等奖

软件1905班

程杰

三等奖

通信1901班

潘益容

三等奖

软件1901班

方美慧

三等奖

大数据1901班

刘哲潭

三等奖

软件2006班

魏嘉喆

三等奖

计科1902班

胡裕杰

三等奖

计算机类2004班

贺雪琴

优秀奖

计算机类2001班

张晨薇

优秀奖

软件2005班

徐一丹

优秀奖

计算机类2007班

李冰

优秀奖

计算机类2005班

李昕蕾

优秀奖

软件2004班

夏雨

优秀奖

计算机类2008班

凌皖豫

优秀奖

软件2006班

杨惠翎

优秀奖

软件1904班

况宇杰

优秀奖

软件1903

李诗俊

优秀奖

通信1902班

王帅

优秀奖

软件1902班

陈丹

优秀奖

软件1904班

钟震坤

优秀奖

软件1904班

彭荣君

优秀奖

软件1901班

程思梦

优秀奖

计算机类2007班

崔佳梦

优秀奖

软件2005班

朱亚平

优秀奖

计科1902班

李丰良

优秀奖

软件1904班

靳浩

优秀奖

软件1904班

徐瑞

优秀奖

计科1904班

李朝

优秀奖

软件2002班

吴欣怡

优秀奖

计算机类2008班

李冰晗

优秀奖

计算机类2007班

徐志祥

优秀奖

软件2001班

杨秋蓉

优秀奖

计算机类2004

王曼羽